兰州市学前教育政策近年来在国家和地方各级政府的重视下,逐步构建起覆盖城乡、布局合理、质量保障的学前教育公共服务体系，以解决“入园难”“入园贵”问题为核心，推动学前教育普惠优质发展，政策内容主要围绕资源扩充、经费保障、师资建设、质量提升等方面展开，形成了多层次、多维度的支持体系。
在资源供给方面,兰州市坚持“政府主导、社会参与、公办民办并举”的原则，大力发展公办幼儿园，同时扶持普惠性民办幼儿园发展，通过实施学前教育行动计划，新建、改扩建一批公办幼儿园，特别是在城乡结合部和农村地区，扩大普惠性资源覆盖面，在“十四五”期间，兰州市计划新增公办幼儿园学位数万个，重点补齐农村地区和城市新建小区的学前教育资源短板，落实普惠性民办幼儿园认定和管理办法，对符合条件的民办幼儿园给予生均补贴、租金减免等支持，降低其运营成本，从而降低收费标准，让更多家庭享受普惠性服务，兰州市还推进“小区配套幼儿园”治理，要求新建小区配套幼儿园与住宅同步规划、同步建设、同步交付使用，确保配套幼儿园作为公共服务设施移交教育部门办成公办园或委托办成普惠性民办园。
经费保障机制是学前教育政策的重要支撑,兰州市建立了学前教育成本分担机制，明确市、区（县）两级政府的投入责任，将学前教育经费列入财政预算，并保持逐年增长，对于公办幼儿园，按照生均公用经费标准足额拨付经费，保障幼儿园正常运转；对于普惠性民办幼儿园，按照普惠性标准给予生均补助，并鼓励社会力量通过捐赠、赞助等方式支持学前教育发展，兰州市还健全了资助体系，对家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童等接受学前教育给予保教费减免和生活费补助，确保不让一个儿童因家庭经济困难而失学，在收费管理方面，兰州市严格执行幼儿园收费政策，规范公办幼儿园收费标准，加强对普惠性民办幼儿园收费的指导和监管，遏制乱收费现象，减轻家庭教育支出负担。
师资队伍建设是提升学前教育质量的关键,兰州市高度重视幼儿教师培养和培训，通过师范院校培养、在职教师培训、师德师风建设等多种途径，提升幼儿教师的专业素养和保教能力，在教师培养方面，支持兰州本地高校和职业院校增设学前教育专业，扩大招生规模，培养合格幼儿教师；在职培训方面，实施“幼儿教师能力提升计划”，组织园长、教师参加国家级、省级培训，同时开展市级、区级教研活动，推广先进教育理念和教学方法，在待遇保障方面，兰州市落实公办幼儿园教师编制标准，通过公开招聘、统筹调配等方式补充教师，确保教师工资足额发放，并逐步提高非在编教师的工资待遇和社保缴纳比例，稳定教师队伍，兰州市还加强师德师风建设，将师德表现作为教师考核、评优评先的首要条件，规范教师从教行为，提升教师职业素养。
质量提升方面,兰州市以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，深化幼儿园教育改革，规范办园行为，提升保教质量，加强对幼儿园的督导评估，建立幼儿园办园质量评价体系，定期开展办园水平评估，将评估结果与经费支持、评优评先挂钩，倒逼幼儿园提升质量；推进幼儿园“小学化”专项治理，严禁教授小学课程，纠正“重知识、轻游戏”的倾向，坚持以游戏为基本活动，促进幼儿身心健康发展，兰州市还推动幼儿园与家庭、社区的合作，建立家园共育机制，通过家长会、家长开放日、亲子活动等形式，引导家长科学育儿，形成教育合力，在信息化建设方面，兰州市推进“智慧幼儿园”建设，利用信息技术提升幼儿园管理水平，促进优质教育资源共享，缩小城乡幼儿园差距。
兰州市学前教育政策的实施,有效缓解了“入园难”“入园贵”问题，学前教育普及水平显著提高，普惠性资源覆盖面持续扩大，保教质量稳步提升，但面对新时代学前教育发展的新要求，仍需进一步加大投入力度，优化资源配置，加强师资队伍建设，深化教育教学改革，推动学前教育向更加普惠、优质、均衡的方向发展，为每个儿童提供公平而有质量的学前教育。
相关问答FAQs
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问：兰州市如何保障普惠性民办幼儿园的质量？
答：兰州市通过多重措施保障普惠性民办幼儿园质量：一是严格准入门槛，对申请普惠性认定的民办幼儿园进行资质审核，包括办园条件、师资配备、安全卫生等方面；二是实施动态监管，定期对普惠性民办幼儿园进行办园质量评估，评估结果与财政补贴挂钩；三是加强业务指导，组织教研员、优秀教师深入幼儿园开展帮扶，推广科学保教理念和方法；四是规范收费行为，明确普惠性民办幼儿园收费标准，并向社会公示，接受家长和社会监督。 -
问：兰州市对农村学前教育有哪些扶持政策？
答：兰州市对农村学前教育实施重点扶持：一是加大财政投入，在农村地区新建、改扩建公办幼儿园，改善办园条件；二是实施“农村幼儿园教师支持计划”，通过定向培养、专项培训、生活补贴等方式，吸引和稳定农村教师队伍；三是推进城乡结对帮扶，组织城市优质幼儿园与农村幼儿园建立帮扶关系，共享教育资源，提升农村幼儿园保教质量；四是完善农村学前教育资助体系，对农村家庭经济困难儿童、留守儿童给予优先资助，确保其平等接受学前教育。
