教育部政策法规司作为教育部的重要职能部门，承担着统筹推进教育法治建设、研究起草教育法律法规和政策、协调解决教育重大法律问题等核心职责，是教育治理体系和治理能力现代化的重要推动力量，其工作内容涵盖立法规划、执法监督、行政复议、普法宣传等多个维度，既为教育改革发展提供制度保障,又通过规范行政行为维护教育公平与秩序。
在教育立法方面，政策法规司深度参与教育法律法规体系的完善工作，近年来，随着《中华人民共和国民办教育促进法》修订、《中华人民共和国学前教育法》起草、《中华人民共和国学位条例》修订等重点任务的推进，政策法规司牵头开展立法调研、草案拟定、意见协调等工作，确保法律法规符合教育发展规律和时代需求，在《学前教育法》立法过程中，针对“入园难”“入园贵”等社会关切，政策法规司组织专题调研，广泛征求地方政府、幼儿园、家长等各方意见，推动法律草案明确政府主导、普惠发展、规范办园等核心原则，为破解学前教育发展瓶颈提供法律支撑，政策法规司还负责教育规章的制定与清理工作，定期对现行教育规章进行评估，对不适应改革要求的及时修订或废止,确保教育法律制度的科学性和统一性。
在执法与监督领域，政策法规司着力推动教育行政执法规范化建设，针对教育领域存在的违规办学、学术不端、校园安全等问题，政策法规司指导地方教育行政部门完善执法程序，明确执法权限，推广“双随机、一公开”监管模式，提高执法透明度和公信力，在规范校外培训机构发展过程中，政策法规司参与制定《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》配套执法细则，明确培训机构资质审批、资金监管、课程设置等执法标准，推动各地建立“黑白名单”制度，有效遏制了校外培训乱象，政策法规司还承担教育行政复议案件审理工作，依法维护公民、法人和其他组织的合法权益，同时通过复议案例分析和意见反馈，推动教育行政部门改进执法方式,提升依法行政水平。
在普法宣传与法治教育方面，政策法规司统筹推进教育系统“八五”普法工作，以“法律进校园”为抓手，推动将法治教育纳入国民教育体系，在中小学开设法治课程，编写统编法治教材，组织开展“国家宪法日”“开学第一课”等主题活动，增强青少年学生的法治观念和自我保护意识，针对教育管理者，政策法规司定期举办依法行政专题培训，邀请法律专家、实务工作者解读教育法律法规，提升教育干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力，通过教育部官网、“微言教育”等平台发布政策解读、典型案例，向社会公众普及教育法律知识,营造尊法学法守法用法的良好氛围。
在重大政策法律论证方面，政策法规司为教育改革发展提供法治保障，在推进“双一流”建设、考试招生制度改革、职业教育改革等重大政策出台前，政策法规司组织开展合法性审查、风险评估和合规性论证，确保政策内容符合上位法规定，兼顾公平与效率，在高考综合改革试点过程中，政策法规司针对招生录取、成绩使用等关键环节的法律问题，研究制定配套政策，明确改革边界和保障措施，确保改革试点在法治轨道上稳步推进，政策法规司还参与教育涉外法律事务研究，应对跨境教育合作、留学生权益保护等国际法律问题,为教育对外开放提供法治支撑。
为更直观展示政策法规司的核心职能,以下表格概括其主要工作内容：
| 工作领域 | 核心职责 | 具体举措 |
|---|---|---|
| 教育立法 | 起草法律法规、修订规章、清理规范性文件 | 推动《学前教育法》立法、修订《民办教育促进法》、建立规章定期清理机制 |
| 执法监督 | 规范教育行政执法、指导行政复议案件、查处违法行为 | 推广“双随机一公开”监管、审理教育行政复议案件、建立校外培训机构执法标准 |
| 普法宣传 | 统筹教育系统普法、开展法治教育、增强法治意识 | 编写法治教材、组织“国家宪法日”活动、举办教育干部依法行政培训 |
| 政策法律论证 | 重大政策合法性审查、教育改革风险评估、涉外法律事务研究 | 高考综合改革法律论证、教育涉外政策合规性分析 |
政策法规司的工作成效显著，近年来教育法律法规体系不断完善，教育行政执法水平持续提升，教育系统法治意识显著增强，但同时，面对教育改革发展新形势，仍面临诸多挑战：如教育领域新兴法律问题（如在线教育数据安全、人工智能教育应用伦理等）研究不足，地方教育执法能力不均衡，普法宣传针对性和实效性有待提升等，政策法规司需进一步强化法治思维，聚焦教育治理重点难点问题，深化教育立法研究，加强执法监督力度，创新普法方式,为建设教育强国提供更加坚实的法治保障。
相关问答FAQs
Q1: 教育政策法规司与教育部其他司局在职能上有什么区别？
A: 教育政策法规司的核心职能是统筹教育法治建设，侧重法律法规制定、执法监督、行政复议等法治保障工作，而其他司局（如基础教育司、高等教育司等）主要负责具体教育领域的业务管理，如课程设置、教学改革、资源配置等，基础教育司推进义务教育均衡发展，而政策法规司则为这一工作提供《义务教育法》等法律依据；若出现教育行政争议，由政策法规司通过行政复议解决，而非业务司局直接处理，两者分工协作，共同构成教育治理体系。
Q2: 公众如何向教育部政策法规司反映教育法律问题或咨询政策？
A: 公众可通过多种渠道与政策法规司联系：一是登录教育部官网“互动交流”栏目，通过“部长信箱”“信访留言”等渠道提交问题或建议；二是邮寄书面材料至教育部政策法规司（地址：北京市西城区大木仓胡同37号，邮编：100816）；三是拨打教育部政务服务热线12391进行政策咨询，政策法规司将对合法合规的诉求予以研究回复，涉及具体教育业务的，通常会转交相关司局办理,并跟踪反馈处理结果。
