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江苏教改政策有何新动向?

江苏省教育厅作为全省教育行政主管机构,始终以推动教育高质量发展为核心,围绕立德树人根本任务,近年来出台了一系列覆盖基础教育、职业教育、高等教育等全领域的政策文件,旨在优化教育资源配置、深化教育教学改革、促进教育公平与质量提升,以下从政策背景、重点领域及具体措施等方面进行系统梳理。

江苏省教育厅 政策
(图片来源网络,侵删)

政策背景与总体目标

当前,江苏省正处于教育现代化建设的关键阶段,省教育厅政策制定紧密围绕国家“十四五”教育发展规划及江苏省“十四五”教育事业发展规划,以建设“教育强省”为目标,聚焦“公平、质量、创新、融合”四大关键词,通过政策引导,着力解决教育发展不平衡不充分问题,推动教育体系与经济社会发展需求深度对接,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

基础教育领域政策重点

基础教育是教育体系的基石,江苏省教育厅通过多项政策强化基础教育优质均衡发展,在学前教育方面,实施“学前教育普及普惠工程”,明确到2025年全省普惠性幼儿园覆盖率达到90%以上,新增公办幼儿园学位20万个,重点解决“入园难”“入园贵”问题,政策要求各县(市、区)建立学前教育成本分担机制,规范民办幼儿园收费管理。

义务教育阶段,推进“城乡义务教育一体化发展”,通过《江苏省义务教育学校办学标准》,统一生均公用经费基准定额,加大对农村地区、薄弱学校的投入力度,实施“名校带弱校”“集团化办学”模式,推动优质教育资源辐射共享,严格落实“双减”政策,规范校外培训机构,强化学校教育主阵地作用,明确小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面作业完成时间不超过60分钟。

高中教育阶段,深化普通高中新课程新教材改革,推进“特色高中建设”,支持学校发展科技、艺术、体育等特色课程,2025年全省共立项省级特色高中建设项目校50所,完善学业水平考试和综合素质评价制度,推动学生全面发展。

江苏省教育厅 政策
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职业教育与高等教育政策创新

职业教育领域,江苏省教育厅以“职教高地建设”为抓手,出台《江苏省职业教育创新发展实施方案》,推动产教融合、校企合作,政策要求职业院校与本地重点产业建立对接机制,校企共建产业学院、实训基地,2025年全省已建成省级产业学院100个,改革职业教育招生制度,推行“文化素质+职业技能”的考试招生模式,扩大中高职贯通培养规模。

高等教育方面,实施“江苏高校优势学科建设工程”和“一流本科教育计划”,重点支持高校建设一流学科、一流专业,2025年全省共有国家级一流本科专业建设点680个,推动高校科技创新,鼓励高校与企业共建实验室、技术创新中心,促进科研成果转化,深化“双一流”建设,支持南京大学、东南大学等高校建设世界一流大学,推动其他高校向特色化、高水平方向发展。

教育公平与保障机制

为促进教育公平,江苏省教育厅强化政策保障,建立覆盖从学前教育到高等教育的学生资助体系,2025年,全省累计发放各类资助资金35亿元,惠及学生300万人次,针对留守儿童、困境儿童等特殊群体,实施“精准资助”和“关爱帮扶工程”,确保不让一名学生因贫失学。

在教师队伍建设方面,出台《江苏省教师队伍建设规划》,提高教师待遇,完善教师培养培训体系,实施“苏教名家”培养工程,每年遴选100名骨干教师进行重点培养,提升教师专业素养和教学能力,推进“县管校聘”改革,促进教师合理流动,优化教师资源配置。

江苏省教育厅 政策
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教育数字化与未来展望

面对数字化转型趋势,江苏省教育厅发布《江苏省教育信息化“十四五”规划》,推进“智慧教育”建设,加快“江苏智慧教育平台”建设,整合优质数字教育资源,实现全省教育资源共享,截至2025年,平台已覆盖全省所有中小学,注册用户超1000万,累计访问量达5亿次。

江苏省教育厅将继续深化教育领域综合改革,聚焦教育高质量发展,完善政策体系,强化督导评估,确保各项政策落地见效,通过持续创新,努力构建更加公平、更高质量、更具活力的江苏教育体系,为“强富美高”新江苏建设提供有力支撑。

相关问答FAQs

问题1:江苏省教育厅如何保障“双减”政策在学校的有效落实?
解答:江苏省教育厅通过“三强化”措施保障“双减”落地:一是强化学校主阵地作用,要求学校优化作业设计,推行“分层作业”“弹性作业”,严禁给家长布置或变相布置作业;二是强化课后服务保障,明确课后服务时间原则上不早于当地正常下班时间,丰富服务内容,提供科普、文体、艺术等活动;三是强化监督问责,建立“双减”监测平台,定期开展专项督查,对违规行为严肃处理,确保政策执行到位。

问题2:江苏省在职业教育产教融合方面有哪些具体政策支持?
解答:江苏省通过“三机制”推动职业教育产教融合:一是建立校企合作激励机制,对深度参与校企合作的企业给予税收减免、财政补贴等政策支持;二是搭建产教融合平台,建设省级产教融合信息服务平台,促进校企需求精准对接;三是完善人才培养模式,推行“工学交替”“现代学徒制”,支持职业院校与企业共同制定人才培养方案,确保人才培养与产业需求无缝衔接,2025年,全省校企合作项目达2000余个,覆盖智能制造、信息技术等重点产业。

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