新生民族宗教政策教育有何核心要义？-梅苑双语网

新生民族宗教政策教育是新时代背景下加强民族团结、促进宗教和谐的重要举措，旨在引导广大青年学生正确认识民族宗教问题，树立科学的民族观、宗教观，为维护国家统一、社会稳定和长治久安奠定思想基础，这项教育不仅是落实立德树人根本任务的必然要求,也是培养担当民族复兴大任时代新人的关键环节。

新生民族宗教政策教育

开展新生民族宗教政策教育的时代意义

当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，民族宗教工作面临新形势新挑战，在国际上，一些势力利用民族宗教问题干涉我国内政，企图破坏我国民族团结和社会稳定；随着社会结构深刻变革，网络信息传播迅速，各种错误思潮和观点对青年学生产生一定影响，新生群体作为国家未来的建设者和接班人，其思想观念直接关系到国家发展大局，通过系统的民族宗教政策教育，可以帮助新生深刻理解党的民族宗教政策，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，自觉抵制和反对破坏民族团结、宗教和谐的错误言行，筑牢国家意识、公民意识、法治意识。

的核心要点

新生民族宗教政策教育以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于宗教工作的重要论述为指导，重点围绕以下几个方面展开：

（一）党的民族政策解读

民族平等团结政策：强调各民族不论人口多少、历史长短、发展程度高低，一律平等，坚决反对民族歧视和压迫，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。
民族区域自治制度：介绍我国基本政治制度之一的内容和意义，说明这一制度保障了少数民族平等权利和自主管理本民族内部事务的权利。
各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展：阐述党和国家支持民族地区经济社会发展，促进各民族交往交流交融的政策措施。

（二）党的宗教政策法规

宗教信仰自由政策：明确公民有宗教信仰自由的权利，也有不信仰宗教的自由，国家依法保护正常的宗教活动，坚决制止非法宗教活动。
坚持我国宗教中国化方向：引导宗教界人士和信教群众在法律允许范围内传承宗教文化，与社会主义社会相适应，弘扬正能量。
宗教事务管理法治化：普及《宗教事务条例》等法律法规，强调宗教活动必须在法律框架内进行，任何组织和个人不得利用宗教从事违法活动。

（三）树立正确观念与行为准则

教育新生树立马克思主义民族观、宗教观，增强对民族宗教问题的辨别能力，自觉做到：

不参与任何破坏民族团结、分裂国家的活动；
不利用校园进行传教或参与宗教极端活动；
尊重各民族风俗习惯和宗教信仰，理性对待宗教问题，不传播、不信奉邪教和迷信活动。

教育实施的有效途径

为确保教育实效，各高校和中小学可结合实际，采取多样化形式开展教育：

课堂教学融入：将民族宗教政策知识纳入新生入学教育、思想政治理论课教学体系，通过专题讲座、案例分析等形式系统讲解。
实践活动体验：组织参观民族博物馆、宗教活动场所（依法依规开展）、民族团结进步教育基地等，增强直观感受；开展“民族团结一家亲”主题实践活动，促进各民族学生交往交流。
校园文化浸润：利用校园广播、宣传栏、新媒体平台等，宣传民族宗教政策和民族团结先进事迹；举办知识竞赛、演讲比赛、文艺汇演等活动，营造浓厚氛围。
网络阵地建设：通过在线课程、短视频、图文解读等形式，打造“指尖上的课堂”，提升教育的覆盖面和吸引力。

教育成效的保障机制

保障机制	具体措施
组织领导	成立专项工作小组，明确责任分工，将教育纳入学校年度工作计划和考核体系。
师资建设	对辅导员、思政课教师进行专题培训，提升其开展民族宗教政策教育的能力和水平。
协同联动	加强与民族宗教工作部门、社区的沟通协作，形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络。
反馈评估	通过问卷调查、座谈访谈等方式，定期评估教育效果，及时调整优化教育内容和方式。