四川省2025中考政策最新调整，哪些变化将影响考生升学？-梅苑双语网

四川省教育厅中考政策作为全省教育体系中的重要环节,始终以“促进学生全面发展、科学选拔人才”为核心目标，近年来通过一系列优化调整，逐步构建起更加公平、规范、高效的评价体系，以下从政策背景、主要内容、实施亮点及未来方向等方面进行系统梳理。

四川省教育厅中考政策

政策背景与总体目标

四川省中考政策的制定与实施,紧密围绕国家“双减”政策及深化新时代教育评价改革的要求，旨在扭转“唯分数论”，推动义务教育阶段学校落实立德树人根本任务，通过优化考试内容、完善招生机制、强化过程性评价，政策着力减轻学生过重课业负担，同时提升教育质量，为高中阶段学校科学选才提供依据，最终实现“减负提质、全面发展”的总体目标。

解析

（一）考试科目与分值设置

四川省中考采用“基础学科+学业水平考试”的模式，科目涵盖语文、数学、外语（含听力）、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康等，其中语文、数学、外语为满分150分（部分地区外语含听力30分），物理、化学分别为满分100分和80分，生物、地理、道德与法治、历史按卷面成绩一定比例折算计入总分（如生物、地理按40%折算），体育与健康通常为60-70分，具体分值因地区略有差异，如下表所示（以成都为例）：

科目	分值（分）	考试形式
语文	150	闭卷笔试
数学	150	闭卷笔试
外语	150（听力30）	笔试+听力
物理	100	闭卷笔试（含实验）
化学	80	闭卷笔试（含实验）
生物	30（卷面×40%）	闭卷笔试
地理	30（卷面×40%）	闭卷笔试
道德与法治	40（卷面×50%）	闭卷笔试
历史	40（卷面×50%）	闭卷笔试
体育与健康	60	过程性评价+现场测试

（二）命题原则与内容改革

中考命题严格依据义务教育课程标准,突出核心素养导向，注重考查学生运用知识解决实际问题的能力，近年来，命题呈现三大趋势：一是减少机械记忆类题目，增加开放性、探究性试题；二是加强学科融合，如理科综合强调实验探究，文科综合注重情境分析；三是融入地方文化元素，引导学生关注四川社会发展，历史科目可能结合三星堆、都江堰等地域文化命题，地理科目则融入长江经济带、成渝地区双城经济圈等区域发展内容。

（三）招生录取机制

四川省中考录取实行“基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价”的多元录取模式，主要特点包括：

分批次录取：重点高中、普通高中、中职学校分批次划定录取分数线，保障不同层次学生升学机会。
指标到校：优质高中招生计划按比例分配到初中学校，促进教育资源均衡，缓解“择校热”。
自主招生试点：部分特色高中经批准可开展自主招生，侧重考查学生学科特长或创新潜质，但招生比例不超过学校总计划的5%。
中职学校注册入学：鼓励未普高录取的学生选择职业教育，实行“注册入学、注册培养”，拓宽成才渠道。

（四）综合素质评价

综合素质评价作为录取重要参考,涵盖思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践五个维度，评价采用写实性记录与等级呈现相结合的方式，由初中学校统一管理，高中学校在录取时作为重要依据，思想品德”达到“A级”的学生在同等条件下优先录取。

政策实施亮点

“双减”落地见效：通过严控考试次数、减少机械刷题、规范校外培训，学生课业负担明显减轻，2025年四川省初中生日均书面作业时长较政策前减少1.2小时。
职业教育吸引力提升：通过“普职协调发展”政策，中职学校就业率连续三年保持在95%以上，部分“双高计划”院校毕业生起薪超过普通本科。
教育公平持续推进：“指标到校”政策使农村初中升入重点高中比例提升18%，民族地区考生享受加分及专项计划，2025年凉山州、甘孜州普高录取率较2025年提高5.3个百分点。