经济师继续教育政策是针对已取得经济专业技术资格的人员，为保持其专业素养、更新知识结构、适应经济社会发展需求而实施的重要制度，该政策旨在通过系统化的学习培训，确保经济师队伍的专业水平和执业能力与时俱进，更好地服务于国家经济建设和社会发展，根据国家人力资源和社会保障部及相关文件规定，经济师继续教育实行统一管理、分级负责的原则，覆盖所有取得初、中、高级经济专业技术资格的人员，且贯穿其整个职业生涯。 紧密结合经济领域的前沿理论和实践需求，主要包括公需科目与专业科目两大部分，公需科目旨在提升经济师的综合素质和职业道德，涵盖法律法规、信息技术、职业发展、科技创新等内容，强调宏观视野和社会责任意识的培养；专业科目则聚焦经济领域的专业知识更新，如宏观经济分析、产业政策研究、金融市场监管、财税制度改革、数字经济等，要求经济师根据自身从事的行业方向选择学习模块，确保知识体系与岗位实践高度匹配，从事金融工作的经济师需重点学习金融市场风险防控、绿色金融等专题，而从事企业管理的人员则需聚焦现代企业制度、供应链优化等领域，学习形式灵活多样，包括网络在线学习、集中面授、学术研讨、课题研究、发表论文等多种方式，其中网络平台因其便捷性和资源丰富性成为主要途径，学员可通过中国人事考试网、地方人社部门指定平台或合作机构完成课程学习。
继续教育实行年度学时管理制度，要求经济师每年累计完成不少于90学时的继续教育，其中公需科目一般不超过30学时，专业科目不少于60学时，学时计算标准明确，例如参加1天面授课程可折算为8学时，发表1篇专业论文可认定10-15学时，参与省部级以上课题研究可按贡献度认定20-40学时不等，学时记录实行信息化管理，学员完成学习后，学时信息将自动同步至全国专业技术人员继续教育公共服务平台，作为经济师职称评审、岗位聘用、执业注册的重要依据，值得注意的是，继续教育周期与职称评审周期挂钩，通常要求在职称申报前完成前一个周期的学习任务，且学时需经人社部门或其授权机构审核验证方为有效，对于未按规定完成继续教育的人员，将可能面临职称申报受限、证书注册失效等处理，但各地政策对因特殊原因未完成学习的人员也提供了补学机制,如允许在次年一季度前补足学时。
为保障继续教育质量，政策建立了严格的监督评估体系，各级人社部门定期对继续教育基地的教学质量、课程设置进行考核，淘汰不合格机构；通过学员满意度调查、学习效果测试等方式优化课程内容，确保培训实效，部分省份还推行“学分银行”制度，允许学员跨地区、跨年度累积学时，进一步提升了学习的灵活性和便捷性，政策鼓励经济师结合工作实际开展自主学习，对参与重大经济政策制定、获得省部级以上奖励等成果，可适当抵扣部分学时，体现了“学用结合、以用促学”的导向。
相关问答FAQs
Q1：经济师继续教育每年必须完成多少学时？具体如何分配？
A：经济师每年需完成不少于90学时的继续教育，其中公需科目一般不超过30学时，专业科目不少于60学时，学时可通过网络课程、面授培训、学术会议、发表论文等多种方式获得，不同形式的学时折算标准由各地人社部门明确，例如参加1天线下培训通常计8学时，发表1篇专业论文可计10-15学时。
Q2：未按时完成经济师继续教育会有什么影响？如何补学？
A：未按规定完成继续教育可能导致职称申报受阻、职业资格证书注册失效等后果，若因特殊情况未完成学习，学员可在次年一季度前通过指定平台或基地补足学时，部分地区允许申请延长补学期限，补学需提交书面说明并经当地人社部门审核,审核通过后学时方可有效。
