梅苑双语学院

宣传教育扶贫政策日记

宣传教育扶贫政策日记

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(图片来源网络,侵删)

今天是我参与基层扶贫政策宣传教育的第五天,清晨六点半,村委会的院子里已经聚集了不少村民,老支书蹲在门槛上抽旱烟,见我过来,用烟杆指了指旁边的小马扎:"小李啊,今天去三组,听说那儿有户人家对扶贫政策有误解,说'扶贫就是发钱',你可得好好说道说道。"我点点头,翻开笔记本上密密麻麻的记录,这些都是这几天走访时收集到的村民疑问,像"低保户怎么评定""产业扶贫要不要还钱"等等,每个问题背后都藏着对政策的陌生和焦虑。

七点半,我们准时出发,三组在山坳里,坑洼的土路颠得人五脏六腑都移了位,路边的玉米地刚施过肥,空气中飘着淡淡的粪臭味,老支书见我皱眉,笑着说:"习惯了就好,咱们宣传政策就得接地气,不能光在办公室里看文件。"正说着,前面突然传来一阵争吵声,走近一看,是村民王二嫂和邻居李婶在抢夺一把青菜,王二嫂红着眼圈说:"我男人住院花了那么多钱,申请低保怎么了?"李婶撇撇嘴:"谁家没个难处?我看你就是想占便宜!"

我赶紧上前拉开两人,先给王二嫂递了瓶水,等她情绪平复了,才从包里掏出《扶贫政策一本通》,翻到"医疗保障"那页:"二嫂,您看,健康扶贫有'三重保障',新农合报销后,大病保险还能报一部分,最后民政医疗救助还能兜底,您男人住院花的钱,自己 probably 不用掏太多。"王二嫂半信半疑:"真有这么好的事?村医上次可没说这么清楚。"老支书在一旁插话:"村医忙,哪记得住每家每户的情况?小李可是专门培训过的,政策比文件记得还牢。"

这时候,围观的村民越来越多,有人小声议论:"要是真不用自己掏钱,那敢情好。"也有人问:"我闺女想读职高,有没有补助?"我赶紧拿出准备好的表格,把"教育扶贫"的政策列得清清楚楚:"中职教育免学费,每年还有2000元助学金,高等职业教育还有'雨露计划',每学期补助3000元,您闺女要是符合条件,现在就能去村委会申请。"一个戴眼镜的年轻人挤过来:"我在外地打工,想回来搞养殖,扶贫贷款怎么申请?"这个问题我早有准备,当场拿出手机,调出县扶贫办的办事流程图:"您看,需要身份证、户口本、项目计划书,先到镇上填写申请表,审核通过后最快15天就能放款,而且前两年免息。"

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中午吃饭时,我们在村民张大叔家吃的派饭,张大叔家去年通过产业扶贫养了5头猪,现在存栏已经有20多头了,他边给我盛玉米糊糊边说:"刚开始也怕赔本,村干部带着我去邻镇考察,还请畜牧站的专家来教防疫,现在猪价好,一年能挣不少钱。"我问他:"那您有没有把政策告诉其他村民?"他挠挠头:"说啊,可有些人就爱听风就是雨,说'贷款是高利贷','养猪要赔光',你说气人不气人?"老支书叹了口气:"这就是咱们宣传的难点,政策是好,但村民文化水平不高,有些文件写得太'官方',他们看不懂,就容易被人误导。"

下午,我们去了三组的"扶贫夜校",教室是村小学的旧教室,黑板上还留着孩子们画的粉笔画,课桌上摆着《扶贫政策应知应会手册》,来的人大多是老人和妇女,有的还抱着孩子,我特意把政策拆成了"小段子":"低保不是'唐僧肉',要符合条件才能领;扶贫贷款不是'救济款',是帮你挣钱然后慢慢还;产业扶持不是'发牛羊',是要教你科学养殖致富。"讲到"危房改造"时,我拿出手机里的对比照片:"这是李大爷家以前的土坯房,下雨天外面下大雨,里面下小雨,现在通过危房改造,住上了新房,自己只掏了1万块钱。"村民们看得啧啧赞叹,有人小声说:"我家房子也漏雨,明天就去村委会问问。"

晚上回到村委会,我已经累得说不出话,但心里却很充实,老支书递给我一杯热茶:"今天效果不错吧?三组有五户人家当场就申请了贷款。"我点点头,翻开今天的日记本,又记下了几个新问题:"有些村民担心扶贫政策会变""不知道电商扶贫怎么操作",这些疑问,都是明天要解决的。

扶贫政策的宣传教育,就像春雨一样,要一点点渗透到村民心里,不能只靠发传单、念文件,得用村民听得懂的话,讲他们关心的事,让他们真正明白,扶贫不是"等靠要",而是要通过自己的双手,加上政策的帮助,过上好日子,政策才能真正落地生根,开花结果。

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相关问答FAQs:

  1. 问:村民对扶贫政策有误解,觉得"扶贫就是发钱",该怎么纠正?
    答:纠正这种误解需要结合具体案例和政策细节进行说明,要明确扶贫政策的核心是"扶志"与"扶智"相结合,通过产业扶持、就业培训、教育资助等方式激发内生动力,而非单纯发钱,可以列举本村通过养殖、种植产业脱贫的案例,说明产业扶贫贷款的使用方式和还款要求;用数据说话,健康扶贫三重保障"能报销多少医疗费用,"雨露计划"能为学生节省多少学费;组织村民参观扶贫项目基地,让他们亲眼看到政策带来的实际变化,从根本上转变"等靠要"的观念。

  2. 问:如何让文化水平较低的村民更好地理解扶贫政策?
    答:针对文化水平较低的村民,宣传教育应注重"通俗化""可视化""互动化",一是将政策文件转化为"大白话",编成顺口溜、三字经等朗朗上口的内容,低保评定看困难,收入财产是关键,民主评议公示后,公平公正才圆满";二是制作图文并茂的宣传册、短视频,用漫画、流程图等形式展示政策内容,比如用"一图看懂"的方式说明扶贫贷款申请步骤;三是开展"一对一"或"多对一"的入户宣讲,用方言与村民交流,结合他们的实际情况举例说明,你家孩子读职高,每年能领2000元助学金,学费全免,比外出打工强多了";四是利用"乡村大舞台""扶贫夜校"等场合,通过小品、快板等文艺形式宣传政策,让村民在轻松愉快的氛围中理解政策。

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