广西9年义务教育有何惠民举措？-梅苑双语网

广西自2007年起全面普及九年义务教育,经过十余年的持续推进，已建立起覆盖城乡、保障有力的义务教育保障机制，成为广西教育事业发展的重要里程碑，这一政策的实施不仅显著提升了适龄儿童少年的受教育机会，更通过“两免一补”、营养改善计划、控辍保学等一系列配套措施，从根本上解决了“上学难、上学贵”问题，为巩固脱贫攻坚成果、推动乡村振兴奠定了坚实基础，以下从政策背景、主要内容、实施成效及未来发展方向等方面，对广西九年义务教育政策进行全面梳理。

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政策背景与实施历程

广西作为西部欠发达地区,历史上曾面临教育资源分布不均、农村教育基础薄弱、贫困家庭子女失辍学率较高等问题，2006年，国务院《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》出台后，广西迅速响应，将九年义务教育纳入民生工程重点推进，2007年，全区实现“两基”（基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲）目标，义务教育入学率、巩固率大幅提升，2011年起，广西进一步巩固“普九”成果，聚焦控辍保学、教育公平和教学质量提升，先后实施《广西壮族自治区义务教育条例》《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的实施意见》等政策，形成了“政府主导、部门联动、社会参与”的义务教育保障体系，2025年，广西通过国家义务教育基本均衡发展督导评估，成为全国第13个实现县域义务教育基本均衡发展的省区，标志着义务教育从“有学上”向“上好学”迈进。

政策核心内容

广西九年义务教育政策以“保学、保教、保公平”为核心，构建了全方位保障体系，具体包括以下方面：

（一）经费保障机制

“两免一补”全覆盖：免除义务教育阶段学生学杂费、教科书费，对家庭经济困难学生补助生活费，2025年，全区共发放“两免一补”资金35.6亿元，惠及学生680万人次，其中农村学生占比达85%。
生均公用经费标准动态调整：建立城乡统一的义务教育生均公用经费基准定额标准，2025年小学达到每生每年730元、初中930元，特殊教育学校和随班就读残疾学生额外每生每年6000元，确保学校运转经费充足。
营养改善计划：在国家集中连片特困地区县（市、区）实施农村义务教育学生营养改善计划，为学生提供免费午餐，2025年覆盖学生230万人，覆盖率达100%。

（二）控辍保学精准化

“双线四包”责任制：建立“政府线”（市、县、乡、村四级政府）和“教育线”（教育厅、教育局、学校、教师）双线控辍责任体系，明确各级责任人，确保“一个都不能少”。
动态监测与劝返复学：利用全国中小学生学籍信息管理系统，实时监测学生流动情况，对疑似辍学学生由乡镇干部、教师、村干部联合上门劝返，2025年劝返复学学生1.2万名，辍学率控制在0.01%以下。
特殊群体关爱：针对留守儿童、残疾儿童、贫困家庭儿童等特殊群体，建立“一人一档”帮扶机制，通过送教上门、随班就读等方式保障受教育权利。

（三）教育资源均衡化

办学条件改善：实施“全面改薄”、义务教育薄弱环节改善与能力提升工程，2025-2025年累计投入资金300亿元，新建、改扩建学校5000余所，新增学位120万个，农村学校“大班额”比例从18%降至2.3%。
教师队伍建设：推进“县管校聘”改革，实施“特岗计划”“银龄讲学计划”，2025年补充乡村教师3.2万名，培训校长教师20万人次，城乡教师学历合格率均达99%以上。
集团化办学与学区化治理：在城市推行“名校+薄弱校”“名校+乡村校”集团化办学，在农村建立学区化管理体系，优质教育资源覆盖率达95%，有效缩小城乡、校际差距。

（四）教育质量提升

课程教学改革：深化“双减”政策，严控书面作业总量和校外培训，推进“五育并举”，加强劳动教育和体育美育，2025年全区义务教育阶段课后服务覆盖率达100%。
信息技术赋能：推进“互联网+教育”示范区建设，实现农村学校多媒体教室全覆盖，建设“三个课堂”（专递课堂、名师课堂、名校网络课堂），促进优质教育资源共享。

政策实施成效

经过多年实践,广西九年义务教育政策取得了显著成效，具体表现为：

入学率与巩固率双提升：2025年，全区小学适龄儿童入学率达99.9%，初中毛入学率108.5%，九年义务教育巩固率达96.5%，较2007年提高15个百分点，超过全国平均水平。
教育公平显著增强：贫困家庭子女、残疾儿童、留守儿童等特殊群体受教育权利得到充分保障，城乡、区域、校际间差距持续缩小，义务教育基本均衡发展通过国家督导验收。
教育质量稳步提高：学生综合素质全面提升，2025年国家义务教育质量监测显示，广西四年级、八年级学生数学、语文、科学等学科平均分较2025年均有所提高，农村学校进步幅度尤为明显。
经济社会效益凸显：义务教育普及使劳动力素质显著提升，为广西产业转型升级和乡村振兴提供了人才支撑，间接带动贫困家庭增收，巩固了脱贫攻坚成果。