高中作文是学生语文素养的重要组成部分，也是培养学生综合表达能力的关键环节之一。作文不仅仅是对文字的表达，更是对思想的归纳和整理。在高中阶段，学生应该注重以下几个方面来提高作文水平。

培养广泛的阅读习惯。只有通过大量的阅读，学生才能积累丰富的词汇和丰富的思想，才能在作文中有更多的表达方式和思维角度。建议学生多读优秀的文学作品，尤其是一些经典的诗歌和散文，这些作品可以启发学生的思维，提高学生的文学素养。

注重写作技巧的训练。高中作文不仅要求语言表达准确、生动，还要求结构合理、条理清晰。学生可以通过参加作文培训班或者自主学习，掌握一些常用的写作技巧，如如何开头、如何过渡、如何结尾等，从而提高作文的质量和水平。

多参加作文比赛和写作活动也是提高作文水平的有效途径。通过参加比赛，学生可以接触到更多的作文题材和写作风格，锻炼自己的写作能力和应对能力，同时也可以获得一定的奖励和认可，增强学生的写作信心和动力。

与此速写也是高中生非常重要的一项技能。速写不仅可以提高学生的绘画水平，还可以培养学生的观察力和表达能力。在高中阶段，学生应该注重以下几个方面来提高速写技能。

多练习基础功底。学生可以从简单的线条、素描开始，逐步提高自己的绘画技能。可以通过模仿大师的作品或者参加速写培训班来提高自己的绘画水平，同时也可以积累更多的绘画经验和技巧。

注重观察与感悟。速写要求学生对所见所感进行准确的表达，因此需要学生注重观察力和感悟力的培养。建议学生多观察生活中的细节，多感悟周围的美好，这样可以帮助学生更好地表达自己的想法和情感。

多参加绘画比赛和展览也是提高速写技能的有效途径。通过比赛和展览，学生可以接触到更多的绘画题材和风格，锻炼自己的绘画能力和创作能力，同时也可以获得更多的展示机会和认可，增强学生的绘画信心和动力。