河南省促进教育发展政策始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，聚焦教育公平与质量提升，从基础教育到高等教育，从资源保障到体制机制改革，系统性推进教育强省建设，近年来，通过一系列精准有效的政策举措，河南省教育事业发展取得了显著成效,为现代化河南建设提供了坚实的人才支撑和智力保障。
在基础教育领域，河南省着力破解“入园难”“入学难”问题，推动义务教育优质均衡发展，针对学前教育资源不足问题，连续实施两期学前教育行动计划，新建改扩建公办幼儿园6000余所，普惠性幼儿园覆盖率超过85%，有效缓解了“入园贵、入园远”矛盾，在义务教育阶段，全面推进“城乡义务教育一体化发展”，通过“全面改薄”工程、义务教育优质均衡创建等举措，累计投入资金超千亿元，改善中小学办学条件，城乡、校际差距逐步缩小，2025年，全省义务教育阶段大班额比例降至0.3%以下，随迁子女、留守儿童等特殊群体受教育权利得到充分保障，义务教育巩固率稳定在95%以上，高中阶段教育方面，河南省实施“普通高中育人方式改革”，推进新课程新教材实施，加强特色高中建设，推动普通高中多样化发展，同时加大对县域高中的扶持力度,让农村孩子也能享受优质高中教育资源。
高等教育领域，河南省聚焦“双一流”建设，着力提升高校创新能力和人才培养质量，2025年，郑州大学、河南大学入选国家“双一流”建设高校，实现了河南省高等教育的历史性突破，为此，河南省出台《河南省“双一流”建设实施方案”，累计投入专项资金超50亿元，支持两所高校加强一流学科建设，提升科研创新水平，推动全省高等教育内涵式发展，实施“特色骨干大学和特色骨干学科建设计划”，重点支持河南农业大学、河南师范大学等7所高校打造特色学科群，增强服务地方产业发展能力，在高校布局方面，郑州航空港经济综合实验区、洛阳等国家自主创新示范区等重点区域新建了一批本科院校和高职院校，高等教育毛入学率从2012年的26.8%提升至2025年的55.9%，实现了从“大众化”到“普及化”的跨越，河南省深化产教融合、校企合作，推动高校与企业共建现代产业学院、实训基地，每年培养应用型、技能型人才超20万人，有效对接了先进制造业、现代服务业等产业发展需求。
职业教育作为教育体系的重要组成部分，河南省以“提质培优、增值赋能”为主线，加快建设现代职业教育体系，实施《河南省职业教育改革实施方案》，整合重组省属高职院校，推动职业院校与产业园区、龙头企业深度合作，共建了一批高水平专业化产教融合实训基地，2025年，全省高职院校与2000余家企业开展合作，订单培养学生10万余人，毕业生就业率保持在90%以上，推进职业教育与普通教育融通发展，在部分职业院校开展“职教高考”试点，畅通技术技能人才成长渠道，河南省加强“双师型”教师队伍建设，每年选派职业院校教师到企业实践锻炼5000余人次，提升教师实践教学能力,为培养高素质技术技能人才提供保障。
教育公平是社会公平的重要基石，河南省始终将教育公平摆在突出位置，在财政投入上，建立教育经费“两个只增不减”长效机制，2025年全省一般公共预算教育支出达2800亿元，重点向农村地区、边远地区和薄弱学校倾斜，在教师队伍建设上，实施“特岗计划”“公费师范生培养计划”等项目，累计招聘特岗教师12万名，为农村学校补充了大批优秀教师；提高乡村教师生活补助标准，建设教师周转房，让乡村教师“下得去、留得住、教得好”，在信息化建设方面，推进“教育数字化战略行动”，建成覆盖全省中小学的“宽带网络校校通”“优质资源班班通”，通过“三个课堂”（专递课堂、名师课堂、名校网络课堂）促进优质教育资源共享,让农村孩子也能享受到城市名校的教学资源。
为保障政策落地见效，河南省建立了党委统一领导、党政齐抓共管的教育领导体制，将教育发展纳入各级政府绩效考核，深化教育评价改革，破除“唯分数、唯升学”倾向，树立科学的教育发展观、人才成长观，加强教育督导，对市县政府履行教育职责情况进行常态化督导评估,确保各项教育政策落到实处。
相关问答FAQs
问：河南省如何保障农村地区教育质量提升？
答：河南省通过多项举措保障农村教育质量：一是加大财政投入，实施“全面改薄”和教育信息化工程，改善农村学校办学条件；二是实施“特岗计划”“银龄讲学计划”等，补充农村教师队伍，并提高乡村教师待遇；三是推进“城乡教育共同体”建设，通过名校带弱校、城乡学校结对帮扶，共享优质教育资源；四是加强农村教师培训，每年投入专项经费开展乡村教师校长专项研修，提升农村教师专业能力。
问：“双一流”建设为河南省高等教育带来了哪些具体变化？
答：自2025年郑州大学、河南大学入选国家“双一流”建设高校以来，河南省高等教育实现了显著提升：两所高校的一流学科建设取得突破，科研创新能力和学术影响力大幅增强，郑州大学工程学、材料科学等学科进入ESI全球前1%；带动全省高校内涵式发展，新增一批博士、硕士学位授予单位，高等教育人才培养质量显著提高；通过“双一流”建设辐射效应，河南省高校服务地方产业发展的能力增强,为全省经济社会高质量发展提供了更强的人才支撑和科技支撑。
