雅思作文评分标准是衡量考生写作能力的重要依据,主要由四项维度构成:任务回应(Task Response)、连贯与衔接(Coherence and Cohesion)、词汇资源(Lexical Resource)和语法范围与准确性(Grammatical Range and Accuracy),每项维度按9分制评分,最终得分为四项的平均分(四舍五入至最接近的半分或整数分),以下从各项标准的具体要求、评分要点及备考建议展开详细说明。

任务回应(Task Response)
任务回应重点考察考生是否充分理解题目要求、是否完整回应所有任务指令、观点是否清晰且论据是否充分,雅思写作分大作文(Task 2,议论文)和小作文(Task 1,图表题/书信/流程图/地图题),任务回应的考察侧略有不同。
大作文(Task 2) 理解与任务回应**:考生需明确题目的核心议题(如“是否同意”“讨论双方观点”“分析原因与解决方案”等),确保回应覆盖所有问题,题目“Some people believe that university education should be free for everyone, while others disagree. Discuss both views and give your own opinion.”要求考生必须讨论双方观点并给出个人立场,若仅讨论一方或遗漏个人观点,TR评分会受影响。
- 观点与论据:观点需明确、直接,避免模糊表述(如“Maybe…”),每个观点需搭配具体论据,可以是数据、案例、逻辑推理或个人经历(需合理,避免过度主观),论证“大学教育应免费”时,可论及“促进教育公平,减少贫困家庭学生的经济压力”,并补充“德国实行免费大学教育后,低收入群体入学率提升20%”等数据支撑。
- 立场一致性:全文需保持立场一致,若中途反转观点,需给出充分理由,否则会被视为论证不连贯。
小作文(Task 1)
- 数据/信息完整性:需准确描述图表/流程图/地图中的关键信息(如数据趋势、主要特征、变化阶段等),避免遗漏核心数据(如最大值、最小值、转折点),柱状图中若对比三个国家2010-2025年的GDP增长,需提及各国整体趋势、最高与最低值及显著变化(如某国2025年出现负增长)。
- 客观性与准确性:需基于客观信息描述,避免主观臆断(如“我认为这个数据不合理”),数据描述需准确,包括单位(如“million”“%”)、时间范围等,避免细节错误。
TR评分等级示例(以大作文为例)
| 分数 | 核心特征 |
|---|---|
| 7-9分 | 完全回应所有任务,观点清晰且充分论证;立场一致,论据相关且具体。 |
| 5-6分 | 基本回应任务,但可能部分观点论证不充分;立场一致,但论据较笼统或存在细节偏差。 |
| 4分及以下 | 未完全回应任务(如遗漏题目要求);观点模糊或缺乏论证;立场不一致。 |
连贯与衔接(Coherence and Cohesion)
该维度考察文章的逻辑结构是否清晰、段落划分是否合理、衔接手段是否恰当,以及信息呈现是否连贯。
结构与逻辑
- 段落划分:大作文通常采用“引言段-主体段1-主体段2-结论段”结构,主体段每段聚焦一个核心观点,避免内容混杂,小作文则按“概述段-细节描述段”展开,概述段总结整体趋势/特征,细节段分点描述具体信息。
- 逻辑推进:段落间需有明确的逻辑关系(如递进、转折、因果),可通过过渡词(如“However”“Therefore”“In addition”)或主题句(如段落首句概括本段核心)实现,主体段1讨论“免费教育的优势”,主体段2可用“On the other hand”引出“免费教育的弊端”,形成对比逻辑。
衔接手段
- 词汇衔接:使用指代词(如“this”“these”“it”)、同义替换(如“problem”替换为“issue”“challenge”)重复关键词,确保上下文关联。
- 句子衔接:通过复合句(如定语从句、状语从句)或并列句连接句子,避免短句堆砌导致的碎片化。“The government should invest more in education, which will improve the quality of human resources.”
CC评分等级示例
| 分数 | 核心特征 |
|---|---|
| 7-9分 | 结构清晰,逻辑推进合理;衔接手段多样且自然,段落划分明确,信息连贯。 |
| 5-6分 | 结构基本清晰,逻辑连贯但衔接手段单一(如过度使用“and”“so”);段落划分合理,但部分衔接生硬。 |
| 4分及以下 | 结构混乱,逻辑跳跃;缺乏有效衔接,段落间关系模糊,阅读体验差。 |
词汇资源(Lexical Resource)
词汇资源考察考生词汇的丰富性、准确性、搭配能力及使用是否恰当。
词汇丰富性与准确性
- 词汇广度:避免重复使用基础词汇(如“good”“bad”),可替换为同义高级词汇(如“beneficial”“detrimental”“advantageous”“harmful”)。“Free education has many advantages.”可优化为“Free education offers numerous benefits.”
- 词汇准确性:需注意词汇的搭配与语境,避免中式英语(如“heavy rain”正确,“big rain”错误),表达“解决问题”应使用“solve/address the problem”,而非“finish the problem”。
词块与表达
- 词块运用:掌握常用学术词块(如“play a crucial role in”“there is a growing consensus that”“it is widely believed that”),提升表达地道性。
- 正式性:雅思作文为正式学术写作,需避免口语化词汇(如“stuff”“thing”“lots of”),使用书面语(如“issues”“factors”“numerous”)。
LR评分等级示例
| 分数 | 核心特征 |
|---|---|
| 7-9分 | 词汇丰富且准确,能灵活使用学术词汇和词块;搭配自然,错误极少,不影响理解。 |
| 5-6分 | 词汇量足够,但存在重复或搭配不当;能使用一定高级词汇,但偶尔出现用词错误。 |
| 4分及以下 | 词汇量有限,重复率高;搭配错误多,导致表达不清,甚至影响理解。 |
语法范围与准确性(Grammatical Range and Accuracy)
该维度考察考生语法结构的多样性、复杂性和准确性,包括句子类型、时态、语态、标点等。

语法多样性
- 句子类型:混合使用简单句、并列句和复合句(如定语从句、状语从句、名词性从句),避免单一结构。“While some people advocate for free education, others argue that it may increase the financial burden on the government.”(含让步状语从句和宾语从句)
- 语法结构:尝试使用非谓语动词(如分词短语、不定式)、倒装句、强调句等复杂结构,展现语法掌握能力。“Only by implementing effective policies can we address this issue.”(倒装句)
语法准确性
- 基础语法:确保主谓一致、时态正确(如描述图表用一般现在时,讨论过去事件用一般过去时)、冠词和介词搭配无误。
- 错误容忍度:高分段允许非常规性错误(如复杂句中的小失误),但低分段(5分以下)因基础语法错误多(如时态混乱、句子 fragments)会影响评分。
GRA评分等级示例
| 分数 | 核心特征 |
|---|---|
| 7-9分 | 语法结构多样,能熟练使用复杂句;错误极少,且不影响理解。 |
| 5-6分 | 能使用多种语法结构,但复杂句中存在错误;基础语法基本准确,但不影响整体理解。 |
| 4分及以下 | 语法结构单一,错误频发(如主谓不一致、时态混乱);句子 fragments 或 run-on sentences 多,严重影响理解。 |
备考建议
- 熟悉题型与评分标准:针对大小作文不同题型,分析高分范文的结构、论证方式和词汇语法特点,对照评分标准逐项拆解。
- 逻辑训练:练习列提纲,明确每段观点和论据,确保逻辑连贯;使用思维导图梳理复杂话题的论证思路。
- 词汇与语法积累:按话题(如教育、环境、科技)积累核心词汇和词块;仿写复杂句,重点练习从句转换和语法结构多样性。
- 反馈与修改:通过模考或批改服务发现自身问题(如TR遗漏、CC衔接生硬),针对性修改,避免重复错误。
相关问答FAQs
Q1:雅思作文中观点“错误”会影响TR评分吗?
A:不会,雅思评分关注的是观点是否清晰、论证是否充分,而非观点本身是否符合“标准答案”,只要立场明确、论据相关,即使观点与主流不同,也不会影响TR评分,题目“科技发展对人类利大于弊”,若考生持“弊大于利”观点,只要能给出合理论据(如科技导致失业率上升),仍可获高分。
Q2:小作文数据写错会影响多少分?
A:影响程度取决于错误数量和位置,若仅个别数据细节错误(如数字偏差、单位遗漏),且不影响整体趋势描述,通常扣0.5-1分;若核心数据遗漏或趋势描述错误(如将“上升”写成“下降”),可能导致TR和CC双维度扣分,总分下降1-2分,小作文需仔细核对数据,确保关键信息准确。

