高考英语作文首段是整篇文章的门面,其重要性不言而喻,作为阅卷老师对考生的第一印象,首段的质量直接关系到作文的整体评分,一个优秀的首段能够迅速抓住阅卷者的注意力,明确文章主题,并为后续内容展开奠定坚实基础,掌握高考英语作文首段的写作技巧,对于考生而言至关重要。

高考英语作文首段的核心功能主要有三个方面:一是开篇点题,明确文章的中心思想;二是引出下文,为后续段落的发展做好铺垫;三是展现语言功底,给阅卷老师留下良好的第一印象,根据不同的作文类型和题目要求,首段的写作策略也有所不同,常见的作文类型包括观点对比型、问题解决型、图表描述型、书信型以及故事叙述型等,每种类型的首段都有其特定的写作模式和侧重点。
对于观点对比型作文,题目通常会给出两种对立的观点,要求考生进行分析并表明自己的立场,这类作文的首段需要简明扼要地引出讨论的话题,并清晰呈现两种不同的观点,在讨论“是否应该禁止学生使用手机”这一话题时,首段可以先提及手机在学生中的普及现象,然后指出人们对这一问题的不同看法:一部分人认为手机会分散学生注意力,应禁止使用;另一部分人则认为手机是便捷的学习工具,不应一刀切禁止,通过这样的方式,首段既点明了主题,又为后续的论证提供了框架。
问题解决型作文通常要求考生分析某个社会问题的原因、影响,并提出相应的解决方案,首段的关键在于准确描述问题现象,并暗示问题的严重性或重要性,以“校园欺凌问题”为例,首段可以先描述校园欺凌的具体表现,如语言侮辱、肢体冲突等,然后指出其对受害者身心健康及校园环境的负面影响,从而自然过渡到对问题原因和解决方法的探讨,这种写法能够使阅卷老师迅速了解文章要讨论的核心问题,并对接下来的内容产生期待。
图表描述型作文要求考生根据所给图表(柱状图、饼图、折线图等)反映的信息进行描述和分析,首段的核心任务是概括图表的主要内容和反映的趋势或现象,写作时,考生需要仔细观察图表,提取关键数据或显著特征,并用简洁的语言进行描述,在描述“某城市近五年空气质量变化”的折线图时,首段可以先说明图表显示了该城市2025年至2025年的空气质量指数(AQI)变化,然后概括指出整体呈波动下降趋势,空气质量有所改善,需要注意的是,首段只需对图表进行客观描述,无需进行分析或发表观点,分析部分应放在后续段落。

书信型作文包括书信、邮件、倡议书等,其首段需要遵循特定的格式和语气,首段通常包括称呼和问候语,然后开门见山地表明写信的目的,在写一封建议信给校长,建议增加校园体育设施时,首段可以这样写:“Dear Principal, I am Li Hua, a student from Class 3, Senior Grade 2. I am writing to you with some suggestions concerning the improvement of sports facilities in our school.” 这样的首段既符合书信的格式要求,又清晰地传达了写信的目的,显得礼貌且直接。
故事叙述型作文通常要求考生根据所给提示编写一个故事或记叙一件事情,首段的作用是交代故事发生的背景、时间、地点、人物等基本要素,并引出故事的开端,在写一个关于“一次难忘的志愿者经历”的故事时,首段可以描述参加志愿活动的起因、时间、地点以及当时的心情,为后续的故事发展做好铺垫,首段的叙述应简洁明了,避免过多细节堆砌,以免显得冗长。
要写好高考英语作文首段,考生需要注意以下几点:仔细审题,明确作文类型和题目要求,确保首段内容符合题意;语言简洁明了,避免使用过于复杂的句式和生僻词汇,以免造成理解困难;逻辑清晰,首段内部各句之间应衔接自然,条理分明;控制字数,首段不宜过长,一般占全文字数的15%左右即可,通常为3-5句话。
以下是一个表格,总结了不同类型高考英语作文首段的写作要点和示例:

| 作文类型 | 写作要点 | 示例 |
|---|---|---|
| 观点对比型 | 引出话题,呈现两种对立观点 | With the development of technology, the issue of whether students should use smartphones in class has sparked a heated debate. Some people argue that smartphones distract students from studying, while others believe they can be used as effective learning tools. |
| 问题解决型 | 描述问题现象,指出其重要性或影响 | Bullying in schools has become a serious problem that affects students' physical and mental health. It is necessary to explore the causes and find effective solutions to this issue. |
| 图表描述型 | 概括图表主要内容,反映趋势或现象 | The bar chart shows the changes in the number of people using public transportation in City X from 2025 to 2025. As can be seen from the chart, the number increased significantly during this period. |
| 书信型 | 包括称呼、问候语,表明写信目的 | Dear Mr. Smith, I am writing to apply for the position of English teacher advertised in your school's website. I believe my qualifications and experience make me a suitable candidate for this job. |
| 故事叙述型 | 交代背景、时间、地点、人物,引出故事开端 | Last summer vacation, I had an unforgettable experience when I volunteered at a local orphanage. It was a week full of joy and meaningful moments. |
在实际写作中,考生应根据具体的题目要求,灵活运用上述写作技巧,对于观点对比型作文,可以在首段最后表明自己的立场,使观点更加明确;对于图表描述型作文,可以在首段末句简单提及图表反映的意义,为下文分析做铺垫,考生还可以适当运用一些过渡词或短语,如 "Firstly", "However", "As a result" 等,增强首段的连贯性。
需要注意的是,首段的写作并非一成不变,考生可以根据题目特点和个人写作风格进行适当调整,但无论如何调整,首段都必须紧扣主题,语言准确,逻辑清晰,避免在首段中出现与主题无关的内容,或者发表过于偏激、不成熟的观点,以免给阅卷老师留下负面印象。
高考英语作文首段是决定作文成败的关键环节,考生在平时的练习中,应注重对不同类型作文首段写作技巧的积累和训练,通过多读多写,不断提高首段写作的质量,只有写出精彩的开篇,才能为整篇文章增光添彩,从而在高考中取得理想的成绩。
FAQs
问题1:高考英语作文首段是否需要包含所有要点? 解答:不一定,高考英语作文首段的核心功能是开篇点题和引出下文,而非面面俱到,考生应根据题目要求和作文类型,有选择地包含关键信息,对于观点对比型作文,首段只需引出话题和两种观点,无需展开论述;对于图表描述型作文,首段只需概括图表主要内容,无需分析数据背后的原因,首段应简洁明了,避免信息过载,以免影响后续段落的展开。
问题2:如果首段写错了,是否会影响整篇作文的得分? 解答:首段写错确实会对作文得分产生一定影响,但并非致命,高考英语作文评分时,阅卷老师会综合考虑文章的整体结构、内容、语言表达等多个方面,如果首段出现一些小错误,如个别单词拼写错误或语法小瑕疵,但后续段落内容充实、逻辑清晰、语言准确,仍然可以获得较高的分数,如果首段出现严重偏离主题、逻辑混乱或语言错误过多等问题,则会对整体评分产生较大负面影响,考生在写作时应尽量确保首段准确无误,但如果发现首段有小瑕疵,也不必过于慌张,应集中精力写好后续段落,以弥补首段的不足。
