辽宁省职业教育集团政策是推动该省职业教育高质量发展、深化产教融合校企合作的重要制度安排，近年来，辽宁省立足老工业基地振兴和产业转型升级需求，通过构建多元化、多层次的职业教育集团化办学体系，有效整合了政府、行业、企业、学校等各方资源，提升了职业教育服务经济社会发展的能力。
政策背景与目标
辽宁省作为全国重要的工业基地,面临着传统产业升级和新兴产业培育的双重任务，职业教育集团化办学是破解职业教育“产教融合不深、校企合作不实”难题的有效途径，政策旨在通过集团化运作，实现“资源共享、优势互补、协同发展”的目标，具体包括：优化职业教育布局结构、强化校企协同育人、提升人才培养质量、增强职业教育对区域产业的支撑能力，辽宁省提出到2025年，建成一批国家级、省级示范性职业教育集团，覆盖先进制造、新能源、现代服务等重点产业领域。
政策主要内容
构建多元主体参与的集团化办学模式
辽宁省鼓励职业院校、行业企业、科研院所、社会组织等多元主体组建职业教育集团，集团可采用“政府引导、校企主导、市场运作”的运行机制，既保持公益性，又引入市场化活力，沈阳装备制造职业教育集团由10所职业院校、20家龙头企业及3家科研院所共同组建，形成了“人才培养、技术研发、社会服务”三位一体的合作平台。
深化产教融合与校企合作
政策明确要求集团内企业深度参与职业教育全过程,包括专业设置、课程开发、实训基地建设和师资共享，具体措施包括：
- 校企共同制定人才培养方案：围绕产业岗位需求，重构课程体系，推广“订单班”“现代学徒制”等培养模式。
- 共建实训基地：企业投入设备、技术，学校提供场地和管理，建设共享型生产性实训基地。
- “双师型”教师队伍建设：企业技术骨干到学校担任兼职教师，学校教师到企业实践锻炼，实现双向流动。
强化资源整合与共享
政策推动集团内师资、设备、技术等资源的集约利用，避免重复建设，大连信息技术职业教育集团整合了成员单位的12个专业实训中心，面向社会开放，年培训能力达2万人次，鼓励集团内学分互认、课程互选，为学生提供个性化学习路径。
完善政策支持与保障机制
辽宁省通过财政、土地、税收等政策支持职业教育集团发展，对参与集团化办学的企业给予税收减免，对集团内实训基地建设给予专项经费补贴，建立动态考核评价机制，对成效显著的集团给予表彰和政策倾斜。
政策实施成效
人才培养质量显著提升
通过集团化办学,辽宁省职业院校毕业生就业率连续五年保持在95%以上，专业对口率提升至82%，辽宁铁道职业技术学院与中国铁路沈阳局集团有限公司合作，订单班毕业生就业率达100%，企业满意度超98%。
服务产业能力持续增强
职业教育集团围绕辽宁“一圈一带两区”区域发展战略，为装备制造、新材料、生物医药等产业输送了大量技术技能人才，据统计，近三年集团化办学模式累计为地方产业培养技术技能人才超10万人次，解决企业技术难题500余项。
办学活力得到激发
通过引入企业资源,职业院校办学条件显著改善，截至2025年，辽宁省职业教育集团共建实训基地156个，企业投入设备总值超8亿元，带动社会投入12亿元。
典型案例分析
表：辽宁省部分示范性职业教育集团一览
| 集团名称 | 牵头单位 | 核心合作企业 | 服务产业 | 主要成效 |
|----------|----------|--------------|----------|----------|
| 沈阳装备制造职业教育集团 | 沈阳职业技术学院 | 华晨宝马、沈阳机床 | 装备制造 | 培养技术人才5000人，共建国家级实训基地3个 |
| 大连信息技术职业教育集团 | 大连职业技术学院 | 东软集团、华为 | 信息技术 | 开发课程20门，年培训1.5万人次 |
| 鞍山钢铁职业教育集团 | 鞍山职业技术学院 | 鞍钢集团 | 钢铁冶金 | 解决企业技术难题30项，订单班就业率100% |
未来发展方向
辽宁省将进一步优化职业教育集团化办学政策,重点推进以下工作：
- 扩大集团覆盖面：向现代农业、康养服务等新兴产业延伸，实现重点产业领域全覆盖。
- 深化数字化转型：建设“数字职教集团”，推动线上线下资源融合，提升智能化管理水平。
- 强化国际交流合作：引进国际优质职教资源，培养国际化技术技能人才，服务“一带一路”建设。
相关问答FAQs
Q1：职业教育集团化办学对学生有哪些实际好处？
A1：学生可以通过集团化办学获得更贴近产业需求的教育资源，例如进入订单班学习、参与企业真实项目实训，提升就业竞争力，集团内学分互认、课程互选机制为学生提供了更多升学和技能提升的选择，实现“学历证书+职业技能证书”双丰收。
Q2：企业参与职业教育集团化办学有哪些激励政策？
A2：辽宁省对企业参与集团化办学给予多项政策支持，包括：按企业参与程度享受税收抵免、优先获得政府购买服务、共享职教资源和技术成果等，对深度合作的企业，政府可在土地供应、项目审批等方面给予倾斜，降低企业办学成本，提升参与积极性。
