近年来,福建省教育厅针对中小学家教治理出台了一系列政策，旨在规范校外培训行为、减轻学生过重学业负担、促进教育公平，这些政策既体现了对教育乱象的整治决心，也兼顾了学生个性化发展的合理需求，形成了“疏堵结合、标本兼治”的管理体系。
政策背景与核心目标
福建省家教政策的出台,源于对“校内减负、校外增负”等突出问题的回应，2025年以来，国家层面相继出台“双减”政策，福建省迅速跟进，结合本地实际制定实施细则，政策核心目标包括：
- 规范市场秩序：严查无资质家教、虚假宣传、价格欺诈等行为；
- 减轻学生负担：限制培训时间、禁止学科类培训超标超前教学；
- 促进教育公平：严禁中小学教师组织或参与有偿补课，切断利益链条；
- 引导健康发展：鼓励非学科类培训与学校教育互补，满足学生兴趣发展需求。
主要政策措施
（一）严格机构监管
- 准入门槛：要求校外培训机构必须取得《民办学校办学许可证》，教师需具备相应教师资格，场所、消防等符合安全标准。
- 资金监管：推行“银行托管+风险保证金”模式，预防机构“卷款跑路”。
- 学科类培训管控：严禁在法定节假日、休息日及寒暑假组织学科类培训，线上培训结束时间不得晚于21:00。
（二）规范教师行为
福建省明确要求,中小学教师不得：
- 组织、推荐、诱导学生参加校内外有偿补课；
- 为校外培训机构介绍生源或谋取利益；
- 参与任何形式的有偿家教。
违反者将予以警告、记过直至开除处分，并纳入师德考核负面清单。
（三）强化家校协同
- 学校主导服务：鼓励学校通过“课后服务”“名师课堂”等形式，提供免费或普惠性学业辅导，满足学生基础需求。
- 社会力量参与：支持青少年宫、科技馆等公益机构开展非学科类培训，政府给予场地、师资等支持。
（四）建立监督机制
- 投诉举报平台：开通全省统一的“校外培训监督”热线和线上渠道，24小时受理举报；
- 黑白名单制度：定期公布合规机构名单（白名单）和违规机构名单（黑名单），动态更新；
- 联合执法：教育、市场监管、公安等部门开展专项整治行动，2025年以来累计查处违规机构300余家。
政策实施成效
经过两年多的推进,福建省家教治理取得阶段性成果：
- 市场秩序明显改善：学科类培训机构压减率达85%，价格平均下降40%；
- 教师行为有效规范：教师有偿补课投诉量下降70%；
- 学生负担有所减轻：90%以上学生表示课后作业量和校外培训时间减少。
政策执行中也面临挑战,如部分隐形变异培训（如“一对一”家教）难以根治，非学科类培训质量参差不齐等问题仍需持续关注。
未来政策方向
福建省教育厅表示,下一步将重点推进以下工作：
- 完善法规体系：推动《福建省校外培训管理条例》立法，为治理提供法律保障；
- 加强技术赋能：利用“互联网+监管”平台，实现培训机构资质、课程、资金等全流程监控；
- 推动优质均衡：通过城乡教师交流、集团化办学等缩小教育资源差距，减少对校外培训的依赖。
相关问答FAQs
Q1：福建省是否完全禁止家教？
A：并非完全禁止，政策禁止的是无资质、超范围、高收费的违规家教，以及中小学教师有偿补课，对于具备合法资质的非学科类培训（如艺术、体育等）和满足个性化需求的公益辅导，仍予以支持。
Q2：家长如何识别合规的家教机构？
A：可通过“福建省校外教育培训监管平台”查询机构白名单，重点核验“办学许可证”“教师资格证”“收费备案”等信息，签订正规合同并索要发票，避免一次性缴纳超3个月或60课时的费用，警惕“保过班”“一对一私教”等违规宣传。
