近年来,江苏省在教育领域推出了一系列系统性改革政策，旨在构建高质量教育体系，促进教育公平与优质发展，这些政策覆盖基础教育、职业教育、高等教育等多个层面，通过制度创新、资源优化和模式升级，为教育现代化提供了坚实支撑。
基础教育：促进优质均衡发展
江苏省基础教育改革聚焦“双减”政策深化、义务教育优质均衡县（市、区）创建以及高中多样化发展三大方向，在“双减”背景下，全省严格落实作业管理、课后服务和校外培训监管，推动学校教育主阵地作用强化，南京市推行“5+2”课后服务模式，确保每天至少2小时托管服务，覆盖义务教育阶段所有学校，江苏省以优质均衡发展为目标，通过集团化办学、教师交流轮岗等方式缩小城乡、校际差距，截至2025年，全省已有90%以上的县（市、区）通过义务教育优质均衡省级督导评估。
高中阶段则强调特色化发展,鼓励学校探索科技、人文、艺术等特色课程体系，苏州市部分高中与高校合作开设“创新实验班”，培养学生的科研能力与核心素养，江苏省还加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，2025年投入专项资金20亿元，改善农村学校办学条件，提升师资配置水平。
职业教育：深化产教融合
职业教育改革以“类型教育”定位为核心，推动校企协同育人，江苏省实施“职业教育赋能产业发展专项行动”，支持职业院校与行业龙头企业共建产业学院，无锡职业技术学院与华为合作成立“华为信息与网络技术学院”，年培养ICT技术人才超2000人，全省推行“1+X”证书制度，将职业技能等级标准融入课程体系，学生毕业时可同时获得学历证书和职业技能证书。
为提升职业教育吸引力,江苏省优化招生与就业机制，2025年，全省高职院校面向中职学生单独招生比例扩大至30%，并建立“职教高考”制度，打通中职、高职、本科贯通培养通道，通过“苏锡常都市圈职业教育改革创新标杆区”建设，整合区域资源，形成职业教育集群发展效应。
高等教育：强化内涵与创新
高等教育改革围绕“双一流”建设、学科优化和科技创新展开，江苏省重点支持南京大学、东南大学等高校建设世界一流大学，推动苏州大学、南京师范大学等高校冲击一流学科，2025年，全省高等教育毛入学率达65%，高于全国平均水平。
在学科建设方面,江苏省引导高校对接产业需求，增设人工智能、生物医药、新能源等前沿专业，南京航空航天大学设立“人工智能学院”，与地方企业联合研发项目，全省推进“高校协同创新计划”，建立10个省级协同创新中心，促进产学研深度融合，2025年，江苏高校技术合同成交额突破800亿元，占全省总量的30%以上。
教育数字化：构建智慧教育新生态
江苏省以教育新基建为抓手,推进数字技术与教育教学深度融合，全省建成“江苏智慧教育云平台”，整合优质数字资源，覆盖K12全学段课程，疫情期间，平台累计服务师生超2000万人次，实现“停课不停学”。
在硬件建设方面,江苏省中小学多媒体教室配备率达100%，85%的学校实现“无线网络全覆盖”，高校则推进“智慧校园”建设，南京大学、中国矿业大学等试点AI教学辅助系统，通过大数据分析学生学习行为，实现个性化教学。
教师队伍建设：提升专业素养
教师改革聚焦培养、准入、评价三大环节，江苏省实施“名师名校长培养工程”，每年遴选1000名骨干教师赴海外研修，并建立省级教师发展示范基地50个，在准入环节，全省推行“教师资格定期注册制度”，严把教师入口关，评价机制上，打破“唯论文、唯职称”倾向，将师德师风、教学实绩作为核心指标。
江苏省加强乡村教师支持,实施“银龄讲学计划”，鼓励退休教师到农村学校支教，并给予每人每年3万元专项补贴，2025年，全省乡村教师本科以上学历占比达78%，较2025年提升15个百分点。
教育公平：保障特殊群体权益
江苏省通过精准施策保障困难群体受教育权利,在义务教育阶段，落实“两免一补”政策，2025年资助家庭经济困难学生120万人次，资金总额达15亿元，针对随迁子女，全省推行“以流入地政府为主、以公办学校为主”的入学政策，2025年随迁子女公办学校就读率达92%。
特殊教育方面,江苏省建立“特教学校+随班就读+送教上门”的保障体系，适龄残疾儿童义务教育入学率达99.8%，开展“高校专项计划”，每年招收农村和贫困地区学生超5000人，拓宽升学渠道。
政策实施成效与未来方向
通过上述改革,江苏省教育质量显著提升，2025年，全省学生在国际学生评估项目（PISA）中阅读、数学、科学三项均位列全国第一，职业教育就业率连续五年保持95%以上，江苏省将进一步推进教育评价改革，完善“五育并举”体系，并加强长三角教育一体化合作，打造全国教育高质量发展样板。
相关问答FAQs
问：江苏省如何保障“双减”政策落地见效？
答：江苏省通过“三强化”措施保障政策落实：一是强化作业管理，要求小学一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级作业时间不超过60分钟；二是强化课后服务，推行“5+2”模式，提供作业辅导、兴趣拓展等多样化服务；三是强化校外培训监管，建立“黑白名单”制度，严厉打击学科类培训机构违规行为。
问：职业教育改革中，学生如何实现升学与就业的双向选择？
答：江苏省构建了“中职-高职-本科”贯通培养体系，学生可通过“职教高考”升入应用型本科院校，或通过“中高职3+3分段培养”“五年一贯制”等模式进入高职院校就业，职业院校与行业企业合作开展“订单班”培养，学生毕业后可直接入职合作企业，实现“入学即入职、毕业即上岗”。
