大班幼儿扫墓活动是传承传统文化、缅怀先烈的重要教育形式，但由于幼儿年龄小、安全意识薄弱，活动前的安全教育至关重要，教师需结合幼儿认知特点，通过情景模拟、互动游戏等方式，让幼儿在轻松氛围中掌握安全知识，确保活动顺利开展。
活动前准备：安全知识早渗透
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认知教育
通过绘本、动画等形式，向幼儿讲解扫墓的意义，引导幼儿尊重先烈、遵守纪律，重点强调“三不”原则：不随意触摸墓碑、不追逐打闹、不擅自离开队伍，可设计“安全小卫士”角色扮演游戏，让幼儿在模拟场景中练习排队、跟紧老师等行为。 -
物品准备
教师需提前检查幼儿着装，建议穿舒适运动鞋、轻便衣物，避免佩戴尖锐饰品，准备应急物品，如创可贴、消毒湿巾、饮用水等，并告知幼儿不舒服及时报告老师。 -
**路线规划与人员分工
提前踩点路线，避开危险区域（如陡坡、深坑），明确教师、家长志愿者分工，每组幼儿配备1-2名成人看护，确保无监管盲区。
活动中安全：细节管理保平安
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交通与行走安全
乘车时需系好安全带，不将头手伸出窗外，步行时排成纵队，紧跟队伍，不推挤，过马路时遵守交通规则，走斑马线，待车辆完全通过后再通过。 -
祭扫行为规范
在墓区保持安静，不嬉笑喧哗；献花时双手递送，不扔掷物品；不随意攀爬墓碑或触摸供品，若发现地面湿滑、不平整，需绕行并提醒同伴。 -
应急处理流程
制定突发情况预案，如幼儿走失、轻微受伤等，教会幼儿记住老师姓名和电话，走失时站在原地等待或找穿制服的工作人员求助。
活动后延伸：安全习惯常巩固
活动结束后,通过绘画、谈话等形式让幼儿分享所见所闻，强化安全记忆，画出“我眼中的安全扫墓”，评选“安全小标兵”，鼓励幼儿将安全知识传递给家人。
大班扫墓安全教育重点内容表
| 类别 | 具体要求 |
|---|---|
| 纪律要求 | 不擅自离队、不追逐打闹、不大声喧哗 |
| 行为规范 | 双手献花、不触摸墓碑、不乱扔垃圾 |
| 应急措施 | 记住老师联系方式、走失时原地等待、轻微受伤报告老师 |
相关问答FAQs
Q1：幼儿在墓区突然哭闹想要离开，该如何处理？
A1：首先安抚幼儿情绪，询问原因（如害怕、疲劳），若情绪稳定可短暂休息，由专人陪伴；若持续哭闹，由家长或老师提前带离，避免影响其他幼儿，事后与家长沟通，了解幼儿心理状态，做好后续引导。
Q2：如何让幼儿理解“保持安静”的重要性？
A2：可通过类比法，如“这里是爷爷/奶奶睡觉的地方，我们说话太大声会吵醒他们哦”，组织“悄悄话游戏”，让幼儿体验安静状态下听指令的乐趣，逐步养成轻声说话的习惯。
