近年来，四川省将职业教育作为推动经济社会高质量发展的重要引擎，通过一系列系统性、创新性政策举措，深化职业教育改革，完善产教融合机制，提升人才培养质量，为区域产业升级和乡村振兴提供了坚实的人才支撑，四川对职业教育的政策布局既立足省情，又对标国家战略，形成了多层次、广覆盖的职业教育发展体系。
强化顶层设计，构建现代职教体系
四川省以《国家职业教育改革实施方案》为指导，先后出台《四川省职业教育改革实施方案》《四川省“十四五”职业教育发展规划》等文件，明确职业教育“类型教育”定位，推动形成“中职-高职-本科”纵向贯通、普职教育横向融通的现代体系，在政策推动下，全省稳步推进中高职衔接培养、职教高考制度试点，支持优质高职院校与普通高校联合开展职业本科教育，2025年全省职业本科招生规模同比增长35%，打破了职业教育“天花板”，四川重点优化职业教育区域布局，在成都平原经济区、川南经济区、川东北经济区等区域建设一批省级职业教育园区,促进教育资源集约化发展。
深化产教融合，强化校企协同育人
产教融合是四川职业教育政策的核心抓手，全省推行“校企共建产业学院”“订单式培养”等模式，鼓励企业深度参与人才培养全过程，在电子信息、装备制造、先进材料等支柱产业领域，支持职业院校与龙头企业共建实训基地，目前全省已建成省级产教融合型企业200余家，校企共建实训基地超过500个，为激发企业参与动力，四川出台政策对参与产教融合的企业给予税收优惠、融资支持，并建立“校企人才共享”机制，允许企业技术骨干到院校任教，教师到企业实践锻炼，成都、德阳等地试点“产业+职教”融合发展试验区，推动职业教育链与产业链精准对接，2025年全省职业院校毕业生本地就业率达78%，其中制造业、现代服务业相关专业就业率超85%。
聚焦乡村振兴，服务区域发展需求
针对四川农业大省和乡村振兴战略需求，职业教育政策向涉农专业和县域倾斜，全省支持职业院校开设现代农业、乡村旅游、农村电商等专业，建设“乡村振兴人才培养优质校”，2025年培养涉农技术技能人才超5万人次，推进“职教赋能乡村振兴行动”，组织职业院校开展农民培训、技术下乡，建立“校地合作”服务站，覆盖全省88个县（市、区），四川农业职业学院与地方政府合作，培育新型职业农民2.3万人，带动当地特色产业发展；攀枝花市职业技术学院聚焦钒钛产业，为县域经济培养技术工人3000余人,有效缓解了产业人才短缺问题。
提升办学质量，加强师资与内涵建设
四川将提升职业教育质量作为政策重点，实施“双高计划”（高水平高职院校和专业群建设），全省入选国家“双高计划”高职院校8所，省级“双高计划”院校30所，带动院校办学水平整体提升，在师资队伍建设方面，推行“双师型”教师认定和培养制度，要求职业院校专业教师中“双师型”教师比例不低于60%，并建立教师企业实践基地300余个，四川加强职业教育数字化转型，建设省级职业教育在线学习平台，开发虚拟仿真实训课程200余门，推动优质教育资源共享，为保障政策落地，省级财政设立职业教育专项经费，2025年投入超50亿元，重点支持实训基地建设、师资培训和贫困地区职业教育发展。
完善保障机制，营造良好发展环境
四川省通过政策创新破除职业教育发展障碍，一是健全经费保障机制，建立与办学规模、培养成本、办学质量相挂钩的财政拨款制度，逐步提高生均拨款标准；二是畅通职业人才发展通道，推行“学历证书+职业技能等级证书”制度，支持职业院校毕业生在就业、落户、职称评定等方面享受与普通高校毕业生同等待遇；三是加强宣传引导，举办职业教育活动周、技能大赛等，营造“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围。
四川职业教育政策重点领域概览
| 政策领域 | 核心举措 | 阶段性成效 |
|---|---|---|
| 体系构建 | 推进中高职衔接、职教高考试点，发展职业本科教育 | 职业本科招生增长35%，形成纵向贯通体系 |
| 产教融合 | 建设产教融合型企业、实训基地，推行校企订单培养 | 200余家省级产教融合企业，500余个实训基地 |
| 乡村振兴 | 加强涉农专业建设，开展农民培训和技术下乡 | 培养5万名涉农人才，建立88个校地合作服务站 |
| 质量提升 | 实施“双高计划”，加强“双师型”教师培养，推进数字化转型 | 8所国家“双高”院校，200余门在线课程 |
| 保障机制 | 完善经费拨款、人才发展通道，营造社会氛围 | 年投入超50亿元，毕业生待遇逐步提升 |
相关问答FAQs
Q1：四川省职业教育政策如何促进毕业生就业？
A1：四川省通过“校企协同育人”模式，推动职业院校与企业共建产业学院、订单培养班，实现“入学即入岗、毕业即就业”，政策强化产业对接，重点围绕电子信息、先进制造、现代农业等支柱产业设置专业，提升毕业生岗位适配度，建立就业服务机制，为毕业生提供职业指导、创业扶持，并落实就业补贴、落户优惠等政策，2025年全省职业院校毕业生本地就业率达78%，就业质量稳步提升。
Q2：职业院校学生如何通过政策提升学历层次？
A2：四川省构建了“中职-高职-本科”纵向贯通的职教体系，学生可通过职教高考、中高职贯通培养、“3+2”分段培养等多种途径升学，中职毕业生可通过职教高考进入高职院校学习，优秀高职毕业生可通过“专升本”考试进入职业本科院校深造，2025年，全省职业本科招生规模持续扩大，为职业院校学生提供了更多学历提升通道，打破了职业教育的“天花板”。
